想當初寒假在那該該叫說糗了,連50頁都不到.
我們再次證明生命都會找到自己的出口,
換句話說,生命找不到出口急了自己會跳牆.
最近開始有了一點自己的見解,
相較大學常常被老師罵說自己思想在那跳但沒人知道你在幹麻,
論文之所以能把事情講的更細更精更清楚,
不是因為是論文,而是當你沒有頁數時,你就會開始發揮偵探的精神,
回到最初的案發現場,看看你還有什麼沒想到的.
於是乎,我們開始把東西越寫越多,步驟越拆越細,
深怕別人不知道我們在幹麻,最後我們會誠如老師說的一般,
在寫到某個階段的時候整個人都脫胎換骨連眼神都不一樣了,
論文的2,3萬字對你來說已經跟一塊蛋糕差不多.
舉例來說好了,假如今天我們要論述一件事情,
"大便"
在剛開始的時候,
你的思維會是,靠,大便就大便,還需要說什麼嗎?
但之後就不是這樣了,你會更鉅細靡遺的說.
首先,大便可分為動詞與名詞,
根據我們與它的關係會影響我們對它的定義,
筆者在此研究重點為動詞,因此以下關於名詞的解釋將簡單敘述之.
假如我們跟大便處於相對關係上,
例如走在路上看到大便,我們會說,那裡有大便,
而我們更能依其形拆分為五種主流形態學,條,灘,坨,塊,粒,
因名詞解釋非筆者本文研究重點遂不予以詳述.
迴異於相對關係,若我們與大便同處第一人稱觀點,
那我們即處於一個動態氛圍下,亦即是筆者要討論的重點,大便的行為學研究.
通常國高中時期,男女生偶爾會有結伴上廁所的行為,
本來屬於小眾之間的流行在加上一般社會大眾盲目的從眾行為後,
呼朋引伴上廁所遂變成一主流意識,一種潮流.
(這種寫法就是你明知道一主流意識可以說明你的看法,
但硬要再加個一種潮流來增加字數)
聚眾上廁所通常50%為小號(俗稱尿尿),40%為照鏡子(俗稱搞怪),5%為性行為(俗稱四腳獸),
然而為何大號(俗稱大便)無法成為集體上廁所的重點項目之一? 也成為筆者研究的重點.
好了,寫到這裡我想大家大概懂我想表達的了,
也就是說論文就是把一般我們視為集體意識的東西再拿出來以論述的口吻來討論,
然後把一些事情再拆出來分析利弊,甚至提出嶄新的看法.
例如上廁所為何要先面對馬桶再轉180度坐上去,
而不是直接背著馬桶倒著走然後一屁股下去,
或是進廁所先做肢體前彎再滾個兩圈之類的,
這就又會扯到人體工學跟視覺死角等等.
(你一定會說白癡才會這樣,那就錯了,
也許大家視為常態的事情是需要被質疑的,
就跟有人吵女生為什麼不能站著尿尿一樣.)
好了,又再寫到這裡我想大家大概更懂我想表達的了,
論文是會讓人假鬼假怪的.
peace
ps.也許再假以一些時日我又有新的進境見解.
